Comment des professionnelles de l’enfance perçoivent-elles les enjeux de la qualité d’accueil ? Quelles pistes proposent-elles pour soutenir des pratiques toujours plus adaptées aux besoins des enfants, des familles et des équipes ?
Quatre étudiantes de la filière éducation de l’enfance de l’esede – Vanesa Ciraudo, Emma Jaquet, Caroline Perler et Emilie Vaussanvin – apportent leur contribution à cette réflexion dans un article publié dans le numéro 150 de la Revue petite enfance, consacré à la thématique de la qualité de l’accueil.
Intitulé « Agir pour la qualité d’accueil : point de vue d’éducatrices de l’enfance en formation », cet article s’inscrit dans le prolongement du Forum 2025 de l’esede, « La qualité : luxe ou nécessité ? ». Il témoigne de la capacité des étudiant.es à nourrir les réflexions de la profession en articulant apports de la formation, expériences de terrain et regard critique.
Cette publication illustre pleinement l’une des ambitions d l’esede : former des professionnel.les capables d’analyser leurs pratiques, de prendre part aux réflexions qui traversent le secteur et de contribuer à l’évolution des métiers de l’enfance.
L’esede félicite les autrices pour cette publication et leur engagement au service d’une réflexion collective sur la qualité de l’accueil des jeunes enfants.
→ Consulter l’article et la mise en valeur de ce travail par les étudiantes sous notre nouvelle rubrique « Ressources » : https://www.esede.ch/ressources/projets/articles/article1/
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